A Commitment to Quality Learning

PERIODE BELAJAR TERM I/2019

Periode belajar

Periode belajar di LIA Semarang disebut term/tri wulan. Dalam satu tahun ada 4 term. Dalam satu term, setiap level berlangsung selama 44 jam, dilaksanakan dalam 22 sesi. Setiap sesi berlangsung selama 110 menit (kecuali English for Chidren)

  • Pilihan hari : Senin-Rabu, Selasa-Kamis, Jumat-Sabtu, Sabtu (4 jam)
  • Pilihan shift : 15:00-17:00, 17:00-19:00, 19:00-21:00

Periode khusus

Kelas khusus berupa kelas accelerated (dipercepat).  Kelas ini berlangsung semi-intensif dengan 3-4 sesi per minggu. Dengan demikian, kelas berjalan lebih cepat dan padat. Kelas ini dibuka di LIA tembalang

Kelas mulai LIA Semarang Term I 2019

Senin-Rabu  : 7 Januari 2019

Selasa-Kamis : 8 Januari 2019

Jum’at-Sabtu : 11 Janurai 2019

Sabtu  : 12 Januari 2019

Informasi jadwal tes penempatan https://liasemarang.com/2018/11/19/placement-test-term-i-2019/

Informasi prosedur pendaftaran https://liasemarang.com/2018/09/20/prosedur-pendaftaran/

By lia_imambonjol, ago

STUDENTS GET STUDENTS LIA TEMBALANG

Apa itu Students Get Students?

Students Get Students (SGS) merupakan sebuah program untuk mengapresiasi partisipasi siswa. Diberikan jika siswa aktif merekomendasikan teman untuk bergabung ke LIA Imam Bonjol dan Tembalang.  Insentif diberikan setelah siswa yang direkomendasikan mendaftar.

Top Students Get Students

Terima kasih kepada  Mawar Puspita Ningrum. Dia  mahasiswa UNDIP siswa TP 2  yang sdh menjadi TOP  Students Get Students pada Term IV/2018 dengan merekomendasikan 10 siswa baru…

students get students

Ayo ikuti jejaknya!!

Informasi SGS https://liasemarang.com/2018/09/13/students-get-students/

By lia_imambonjol, ago

WORKSHOP TOEFL

International Education Week 2018 UNNESS

LB LIA Imam Bonjol ditunjuk sebagai Collaborative Partner pada acara International Education Week 2018. Kegiatan ini diselenggarakan oleh International Undergraduate Program Department of Economics Education (IUP DEE)  Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Semarang.

lia imam bonjol workshop unnes

workshop toefl at unnes

Bentuk Kegiatan Workshop TOEFL

Acara itu sendiri terdiri dari serangkaian beberapa acara. Lia semarang berperan di simulasi TOEFL. Acara lainnya adalah Talk show dan IUP Got talent. LB LIA Imam Bonjol kebagian mengisi acara simulasi TOEFL yang dilaksanakan pada hari Jum’at Tanggal 9 November 2018. Acara diikuti oleh sekitar 136 mahasiswa Fakultas Ekonomi. Beberapa mahasiswa berasal dari Fakultas lain. Acara dimulai dengan simulasi mengerjakan contoh soal TOEFL selama 2 jam. Setelah itu, dilanjutkan dengan pembahasan soal dan tip serta trik cara menjawab soal TOEFL. Sebagai nara sumber acara yaitu Bapak Agung Pambudi dari LB LIA Imam Bonjol

Info tentang program TOEFL preparation course https://liasemarang.com/2018/08/21/toefl-preparation/

By lia_imambonjol, ago

Belajar secara efektif

Berikut video dari TED tentang prinsip belajar secara efektif, termasuk berlatih bahasa inggris…

Video di atas menunjukkan bahwa prinsp penguasaan sebuah ketrampilan adalah dengan berlatih……

Belajar dengan efektif

Bagaimana dengan bahasa Inggris ? Apakah selalu berlatih dengan teman?

  • Berlatihlah dengan mengungkapkan apapun gagasan Anda dalam tulisan. Tulisan akan selalu disana…..kecuali dijadikan pembungkus ikan asin he he….jadi bisa dilihat kembali terus dikoreksi….atau minta teman untuk mengoreksi
  • Berlatihlah dengan mengungkapkan gagasan dalam bahasa Inggris di pikiran!!!!!!!! Daripada ngedumel di hati dengan ngomong :”Duh…saya lupa mengerjakan PR” mengapa tidak mencoba dengan ngomong dalam hati “OMG. I forget to do my homework!”. Sebaiknya di batin aja….kalau kecelposan ngomong nanti fatal akibatnya : ada orang ngomong sendiri….dalam bahasa inggris lageeee!!!
  • Mulailah lebih fokus pada ekplorasi pola kalimat, bukan pada TENSES. Semua pengungkapan  gagasan bermula dari struktur kalimat karena pada dasarnya kalimat merupakan unit bahasa terkecil yang memuat arti lengkap. Di sana terdapat hubungan antara jenis kata : kata kerja, kata benda, kata sifat, kata keterangan dsb dalam mengisi “ruang” dalam pola kalimat. Selanjutnya kita mesti mengembangkan komponen kalimat tsb dari kata ke frase dan anak kalimat. Di sisi lain, tenses lebih menekankan pada “posisi” kata kerja ketika digunakan pada waktu yang berbeda : lampau, sekarang dan mendatang. Baik struktur kalimat maupun tense berpotensi menimbulkan kesalahpahaman dalam komunikasi. Namun, kesalahan struktur kalimat dapat berakibat lebih “fatal”. Kesalahan tense biasanya masih dimaklumi sebagai keterbatasan kita dalam pemahaman sisi kata kerja tersebut.
  • Komponen bahasa lain yang sangat vital adalah kosa kata. Banyak cara yang dianjurkan untuk meningkatkan kosa kata namun yang paling penting adalah “menggunakan ” kosa kata tersebut. Dalam hal ini kita mengenal istilah “corpus” yaitu daftar kata mendasar yang paling sering digunakan. Padukan peningkatan kosa kata dalam lingkup jenis kata (derivatives) sehingga anda belajar sebuah kata dalam kaitan dengan kata lain yang masih satu “keluarga”. Misal : success (kata benda), succeed(kata kerja), successful(kata sifat), successfuly(kata keterangan). Gunakan kamus, manfaatkan fasilitas “synonym di microsoft word”………………. yang terbaru: ketik kata tertentu di bilah pencarian internet dan mbah Google tercinta siap membantu!!!!

Semoga video ini dapat membantu anda belajar secara efektif

Untuk variasi aksen, silakan kunjungi https://liasemarang.com/2018/10/15/do-you-understand-english/

By lia_imambonjol, ago

Do you understand English?

The following is a video from Nash Daily…..Do you understand English spoken by different people? It’s a good point to see that English is not always that “English”…..

Kadang kita tidak percaya diri saat belajar bahasa Inggris. Kita berpikir bahwa bahasa inggris kita bukan yang “baku”:

  • Banyak melakukan kesalahan : membuat kesalahan saat belajar bahasa inggris adalah hal wajar. Justru itulah tantangan pertama yang harus diatasi. Bisakah kita membangun sikap untuk tidak malu saat berbuat salah? Kita dapat mengambil manfaat dengan mengaktifkan “grammar awareness” kita : perhatikan saat orang lain berbicara dan bandingkan dengan cara kita. Bila berbeda, cari tahu mana yang benar. Dengan demikian, kita belajar secara terus menerus
  • Orang lain lebih bagus bahasa Inggris nya: Tentu saja! Masing masing orang memiliki bakat yang berbeda. Belum lagi “paparan” yang didapat juga berbeda. Si A pintar bahasa inggris karena belajar sejak TK, atau orang tuanya bisa bahasa Inggris, atau karena sebab lain. Yang pasti, kalau orang lain bisa dengan dua langkah sedang kita bisa dengan lima langkah….mengapa tidak?
  • Pronunciation saya jelek-tidak mirip penutur asli: prinsip utama dalam berkomunikasi adalah RP (received pronunciation). Sejauh lawan bicara mengerti apa yang kita ucapkan…cukuplah!! Kita juga memiliki “organs of speech” yang unik per orang. Makanya, kita mengenal American English, British English….juga Singlish. Yang penting adalah upaya kita mengikuti “standard pronunciation” walau tidak 100% sempurna. Gimana caranya? Ah…..mbah Google tahu segalanya
  • Saya tidak punya partner: ternyata berlatih juga bisa “imaginary” lho……lihat link berikut https://liasemarang.com/2018/10/18/how-to-practice-effectively/

 

By lia_imambonjol, ago

IELTS™ Prediction Score

Apakah IELTS™  itu?

IELTS™Merupakan sebuah tes yang hak ciptanya dimiliki bersama oleh the British Council, IELTS Australia Pty Ltd (solely owned by IDP Education Pty Ltd) and Cambridge Assessment English  (https://www.ielts.org/)

ielts

Tes ini memiliki tujuan serupa dengan tes lain seperti  TOEFL®   atau   TOEIC®    walaupun masing masing tes memiliki format yang berbeda.

Tes ini diselenggarakan oleh tes center mereka. Lembaga lain yang bukan test center tidak berhak memakai nama  IELTS™

Tentang ACE

Tes ini memiliki format serupa  dengan  IELTS™ namun hak ciptanya dimiliki oleh Yayasan LIA.

Format tes :

  • Speaking
  • Listening
  • Reading
  • Writing

Tes ini  belum diselenggarakan secara reguler. Namun demikian permintaan tes dapat dilayani sesuai dengan kesepakatan. Biaya tes sebesar Rp. 450.000 per peserta

Untuk informasi mengenai TOEFL®   prediction score di LIA, silakan kunjungihttps://eptliasemarang.wordpress.com/

By lia_imambonjol, ago

Outing LIA Semarang 2018 : Dieng Plateu

Outing LIA Semarang 2018

Outing LIA Semarang 2018 kemana ya? Setelah tahun 2017 kami berpetualang dengan mengikuti Rafting di sungai Elo Magelang, kali ini kami memilih sesuatu yang berbeda.

Rutinitas sehari hari bisa menimbulkan kebosanan yang pada akhirnya melemahkan semangat kerja…………….

Kita adalah sekumpulan makhluk unik yang membutuhkan ruang dan waktu untuk membentuk sebuah ikatan yang kuat……………..

Maka inilah saatnya meluangkan waktu untuk “me” time sebagai keluarga besar lia semarang imam bonjol dan tembalang………..

si kidang

kawah dieng

Silakan tengoki deretan staff LIA Semarang

https://liasemarang.com/informasi-tentang-lia/lb-lia-semarang/lia-semarang-crew/

By lia_imambonjol, ago

Pengin lancar Bahasa Inggris?

Pengin lancar bahasa Inggris??
lia-semarang-how-about-you
pengin lancar berbahasa Inggris?

Pengin lancar bahasa Inggris? Mari kita geser sedikit cara pandang kita mengenai cara belajar bahasa Inggris……………..inilah kekhasan lia semarangimam bonjol dan tembalang.

Pertama

Coba jawab beberapa pertanyaan berikut ini:

What’s your name?

Where do you live?

How are you?

Serendah apapun kemampuan yang anda akui (???) saya yakin Anda akan mampu menjawab pertanyaan di atas. Kalau Anda memiliki kemampuan yang memadai, pertanyaan di atas “just a piece of cake”…thumbs up!!!. Pasti selancar akses tol (kecuali di Jakarta)

Kedua 

Coba jawab pertanyaan berikut ini :” Tell me about your most memorable experience in your childhood!”

Nah,…untuk yang kemampuannya kurang memadai, kini saatnya Anda memasuki jalan rintisan di pelosok pedesaan….tersendat… maju….mundur….cantik!!

Mari kita simpulkan: (more…)

By lia_imambonjol, ago